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ALEXANDRE DUPONT

Ingénieur en Fonderie/Forge

Fonderie & Forge
Gestion de projet
Métallurgie
Mécanique
Production
37 ans
Permis de conduire
WALLON-CAPPEL (59) France
Situation professionnelle
En poste
Ouvert aux opportunités
Présentation
Bonjour,

Je tiens à vous remercier de l’intérêt que vous portez à mon profil professionnel et je vous invite à parcourir l'ensemble des onglets du présent site. Que le but soit de créer un partenariat ensemble ou une eventuelle proposition de poste, je reste disponible pour toute information complémentaire.

Citoyen du monde, je suis ouvert à toutes les propositions. France, Europe ou Monde... deux critères seulement sont necessaires pour commencer : un challenge est interessant et une possibilité d'évolution pour moi et mes futurs collègues.

Le monde de la fonderie est petit, n'hésitez pas à partager l'adresse de ce CV avec vos collègues ou divers contact dans le monde de la metallurgie.

En espérant avoir l'opportunité de travailler un jour ensemble.
Cordialement
DUPONT ALEXANDRE
Apporter aux stagiaires le mode opératoire et les paramètres process en fonderie sous pression
• Connaître les limites et avantages du procédé de moulage sous pression
• Comprendre les principes de conception des pièces en fonderie sous pression et apporter les bases concernant les règles de tracé
• Mieux traiter les aspects non qualité et savoir analyser les différentes causes de défauts en fonderie sous pression

CATIA

VISIATIV

Novembre 2022
Formation CATIA V5 Conception Mécanique de base (5 jours)
Maitrise des systèmes SPC, mise en place et interprétation

PSC1 - IRR - European First aid certificate

Croix rouge Française

Avril 2016
La Croix-Rouge française inclut désormais dans la formation PSC 1 l'initiation à la réduction des risques (IRR) qui vise à réduire la vulnérabilité des particuliers face aux catastrophes individuelles et collectives.
Modules, options, contenu des cours
  • QUEL EST LE PROGRAMME ?
    Les situations d'accident sont abordées en huit modules :
    La protection
    L'alerte
    La victime s'étouffe
    La victime saigne abondamment
    La victime est inconsciente
    La victime ne respire pas
    La victime se plaint d’un malaise
    La victime se plaint après un traumatisme (plaie, brûlure, atteinte des os et des articulations…)

    INITIATION À LA RÉDUCTION DES RISQUES
    Incluse dans la formation PSC 1, l'initiation à la réduction des risques (IRR), d'une durée d'une heure environ, a pour objectif de faire prendre conscience au particulier de sa vulnérabilité face à une catastrophe individuelle ou collective et le faire réfléchir à la mise en place d'un plan familial d'autoprotection.

    Au programme de cette initiation :
    Prise de conscience de l’existence des risques.
    Comment s’informer sur les risques majeurs
    Comment alerter les secours
    Comment réagir en cas d’alerte
    Les gestes de secours
    Les consignes familiales
    Les besoins essentiels
    Le « Catakit »
    Elaboration d’un Plan familial d’autoprotection, concept développé par la Croix-Rouge française et l’Union européenne.
Prise en main, conduite et interprétations d'analyses thermiques effectuées via le logiciel ATAS développé par Inométal.
Modules, options, contenu des cours
  • Aujourd'hui les exigences de qualité imposées par les clients sur les pièces en alliages moulés sont particulièrement sévères ; mais connaissent-ils toujours parfaitement les possibilités et les limites qu'offre la fonderie ? Connaissent-ils les contraintes du fondeur en terme de faisabilité d'une pièce moulée ? Vous, concepteurs et clients de la fonderie, êtes confrontés à vos propres contraintes : délais de mise au point, optimisation du tracé des pièces, réalisation de vos projets
    au juste prix. Ce stage vous est destiné. Il vous permettra pour certains de s'initier, et pour d'autres, de se perfectionner aux techniques de fonderie en général et plus particulièrement aux propriétés d'usage des alliages, aux divers procédés de moulage, aux méthodes récentes de conception et de tracé des pièces moulées. Cette session a pour but de répondre aux questions que se pose le concepteur, comme par exemple : Quel procédé de moulage dois-je retenir pour réaliser ma pièce ? Quel alliage et quelle nuance, compte tenu des sollicitations diverses auxquelles a pièce est soumise en service ? Comment optimiser son tracé de fonderie ? Quelle épaisseur minimale réalisable puis-je imposer sans craindre de surcoût pour ma pièce ? Que doit contenir un cahier des charges ?

    Les principaux thèmes abordés sont :
    • Principe généraux de conception et de tracé d'une pièce de fonderie : expression du besoin, définition géométrique de la pièce fonctionnelle, de la pièce de fonderie et optimisation de son tracé, apport des outils informatiques (DAO, CAO, CFAO), simulation mécanique et thermo- mécanique.
    • Présentation des différents procédés de moulage et de noyautage
      (Aspect technologique), des procédés spéciaux, récents et/ou innovants.
    • Aide au choix des procédés : avantages et inconvénients, coûts relatifs, association : procédés/alliages et ~procédés/séries.
    • Aide au choix des alliages
    • La pièce moulée : dépouilles, surépaisseurs d'usinage, précisions et tolérances, états de surface. Les règles fondamentales de tracé de la pièce brute. Méthodes numériques de conception et de simulation en fonderie. Techniques de prototypage rapide (représentativité des pièces prototypes).
    • Les outillages de fonderie (classification et principes de conception).
    • Aide à la rédaction du cahier des charges (normalisation et spécifications d'entreprise.. .). Les contrôles de réception (dimensionnelles, MTAO, destructifs et non destructifs).
    • Exemples de réalisation (aspect comparatif). Etudes de cas.

    • Visite de la Fonderie AFC (Redon)
      Animateurs :
      Michel OMETZ (CTIF)
      André LE NEZE (Renault SAS)
      William LEGRAND (AFC)

Elaboration et Traitements thermiques des aciers

Cyclatef Actifor

Octobre 2009
http://www.atf.asso.fr/?q=node/395
Formation repérée sous le code AC F042
Modules, options, contenu des cours
  • A l’issue de cette formation, les stagiaires auront acquis les connaissances nécessaires pour :
    -Maîtriser l’élaboration de l’acier et la réalisation des traitements thermiques.
    -Définir et mettre en oeuvre les méthodes d’élaboration adaptées à leurs besoins.
    -Déterminer les conditions de traitement thermique et atteindre le niveau d’exigences requis.
    -Les grandes familles d’aciers et leur structure métallographique.
    -L’élaboration de l’acier au four à arc.
    -L’élaboration de l’acier au four à induction.
    -La métallurgie secondaire (poche – AOD – vide).
    -La coulée en poche et en moule.
    -Les différents types de traitements thermiques.
    -Les conditions pratiques de réalisation des traitements thermiques.
    -Illustrations concrètes et pratiques : Mancelle de Fonderie

    ANIMATEURS
    -MASSON Jean-Marcel (CTIF)
    -PLACE Jean-Louis (ESFF)
    -BOUVET Daniel (CTIF)
    -SAVERNA Joël (Manoir Industries)

    • Visite de la Mancelle de Fonderie
Modules, options, contenu des cours
  • Cette session a pour but d’étudier toutes les non-conformités de fabrication. Celles-ci ont en effet une incidence très importante sur le prix de revient des pièces.Il est donc fondamental que tous les acteurs participant à la vie d’une fonderie sachent lutter contre les ‘rebuts’ et les malfaçons. Etudier les différentes causes de non conformité, l’influence des conditions d’élaboration et de la maîtrise des processus, mais aussi les remèdes à appliquer :

    Les défauts de structure :
    Défaut de trempe,
    Forme de graphite,
    Structures inappropriées,
    Les inclusions, la fonte oxydée et les crasses.
    Les problèmes dus aux gaz endogènes et exogènes (soufflure, piqûres,…).
    Les problèmes de compacité dus aux retraits :
    microporosités,
    retassures.
    Les réactions moule/métal :
    l’abreuvage, la vitrification, les gales, les gerces,…
    Illustrations concrètes et pratiques en entreprise : Fonderie KUHN

    • Visite de la Fonderie KUHN à Saverne (67)
      Animateurs :
      A. COLBAUT (CTIF)
      P. SADON (Consultant)
Modules, options, contenu des cours
  • A l’issue de cette session, les stagiaires seront capables :

    • de détecter les principaux défauts rencontrés dans les pièces en acier moulé,
    • d’en identifier l’origine : métallurgie, réaction avec le moule, traitement thermique inadapté, mauvaises conditions de soudage,
    • de définir les actions correctives destinées à éliminer les causes de non qualité.

    PROGRAMME
    Après un rappel de la métallurgie des aciers, il sera examiné :
    • La classification des défauts suivant leur forme,
    • Leur mécanisme de formation, leur identification et les moyens pour les combattre selon leur origine :
      - Défauts liés à la solidification et au moulage : retassures, criques, soufflures, piqûres, inclusions,
      - Défauts dus au traitement thermique et au soudage.
    • Conséquences des défauts sur la tenue mécanique des pièces.
    • Les animateurs insisteront en particulier sur la méthode d’investigation afin de bien identifier l’anomalie et d’éliminer les causes de non qualité.

    Une partie importante de la session sera réservée à la gestion de la qualité pour développer des méthodes et des actions d’amélioration.

    Illustrations concrètes et pratiques en entreprise : La Fonderie Charollaise
    Animateurs :
    D BOUVET (CTIF)
    JL PLACE (ESFF)
    JM MASSON (CTIF)
    P DIANO (Aréva)

Ingénieur métallurgiste et mécanicien Spécialité Fonderie et Forge

Ecole Supérieure de Fonderie et de Forge (ESFF) & Institut Supérieur de Mécanique de Paris (I

Septembre 2006 à septembre 2009
L’ESFF est la formation la plus poussée existante dans le domaine de la fonderie et de la forge.
Forte de sa proximité avec les industries et du Centre Technique des Industries de la Fonderie (CTIF), l’ESFF diplôme chaque année une vingtaine d’ingénieurs.
Vous trouverez une rapide description en suivant le lien suivant : http://www.esff.fr/vocation.html
Visitez les sites de l'ESFF et de SUPMECA:
http://www.esff.fr/accueil.html
http://www.supmeca.fr/
Modules, options, contenu des cours
  • Les modules abordés sont très complets, cela va de la thermodynamique aux traitements thermiques des matrices de forge en passant par la simulation numérique. Bien entendu, les techniques de moulage, d’élaboration du métal, la science de la solidification et la mécanique sont enseignées de manière très poussé grâce à un corps professoral de très grande qualité, constitué d'intervenants choisis dans :les grandes écoles (Supméca, ECP, ENSAM, ENSCP, CNAM...), les universités (Paris XI Orsay, Versailles...) et les centres de recherche (CTIF, CREAS...)

Recyclage au jugement d'allure

OAI - Organisation Applications Industrielles

Février 2014
Modules, options, contenu des cours
  • Rappel de la méthode des temps élémentaires
    Analyser un mode opératoire
    Découpage : les ELTRAS et les topsMesure : la chrono-analyse
    Pondération de la mesure du temps: Jugement d'Efficacité - Jugement d'Allure
    Rappel sur les outils de la mesure du travail : Savoir utiliser la bonne méthode pour : Les cycles courts - Les cycles longs - Les tâches aléatoires
    Rappel de la détermination du temps alloué
    Application des coefficients physiologiques : position, effort, durée, homme/femme, température, humidité…
    Savoir traiter les aléas
Formation en 3 phases sur 6,5 jours
Modules, options, contenu des cours
  • Phase 1 : Découvrir la démarche de diagnostic du poste, Connaître la constitution des temps unitaires, Mesurer les temps par chronométrage, Cycle long sur poste manuel, Comprendre la démarche d'optimisation du poste
  • Phase 2 : Mesurer les temps par chronométrage, Cycle court, Appréhender le chronométrage Homme/Machine
  • Phase 3 : Présentation des études de poste réalisées en inter-session et validation
Modules, options, contenu des cours
  • Réglementation et Responsabilités :
    -S'approprier les points clés de la réglementation Santé-Sécurité au travail et savoir rechercher une référence réglementaire dans le nouveau Code du Travail
    -Identifier les responsabilités morales en matière d’obligation de Santé-Sécurité et de prévention des risques, ses leviers d’actions et les interactions avec leurs acteurs de la prévention.

    Actions Managériales :
    -Prendre conscience des différents facteurs causes de risques et classes ces facteurs
    -Repérer avec précision les risques à Tolérance 0, identifier le devoir d’alerte dans ce cas
    -D’être mis en situation avec attitudes à tenir en présence d’un risque pris par un collaborateur, par une personne extérieure, par la hiérarchie.

Ingénieur Mécanicien SUPMECA (en partenariat avec l'ESFF)

SUPMECA - Institut Supérieur de Mécanique de Paris

Septembre 2006 à septembre 2009
Diplôme décerné suite au partenariat avec l'Ecole Supérieure de Fonderie et de Forge.

BTS Mise en Forme des Alliages Moulés (MFAM ou Fonderie Gravitaire)

Lycée Gustave EIFFEL d'Armentières (59).

Septembre 2004 à juin 2006
  • Lauréat du Deuxième meilleur résultat de FRANCE lors du passage à l'examen du BTS MFAM

Le thème industriel abordé en fin de BTS portait sur la comparaison des flux modificateurs des Alliages Aluminium-Silicium. Le Strontium fut comparé au Sodium, les aspects techniques (mise en œuvre, durée de vie, influence sur les caractéristiques mécaniques en traction, résilience et sur la microstructure) ont été abordées ainsi que le facteur économique.
Modules, options, contenu des cours
  • Formation dispensée en deux années après le Baccalauréat et comprenant un stage en entreprise d’une durée de 10 à 11 semaines. Les matières enseignées sont en partie communes à toutes les sections de BTS, le tout complété par un apprentissage des techniques propres à la fonderie. La science des sables de moulage, de la qualité, de la métallurgie et de la mécanique tiennent une part importante dans le cursus. Le tout est appuyé par de nombreux TP réalisé en autonomie avec du matériel de grande qualité. 3 fours inductions pour la Fonte, l’Aluminium et pour les cuivreux, une sablerie alimentant en sable à vert un chantier de moulage mécanisé et un chantier de moulage main… une sablerie pour le sable à prise chimique… tout à été mis en œuvre afin de dispenser une formation de qualité.
    http://fonderie.eiffel.free.fr/

BAC STI Génie des Matériaux

Lycée Gustave Eiffel d'Armentières (59)

Septembre 2002 à juin 2004
Formation dispensée en deux années, elle est axée sur l’étude des matériaux métalliques, céramiques et plastiques et de leurs modes de mise en œuvre.
La fonderie gravitaire, l’injection plastique et la fabrication des céramiques sont abordées lors des cours et des TP. Les matériaux composites, le dessin industriel, la mécanique et la métallurgie physique sont également à l’étude.